Na co se potenciální mladí vědci mohou letos těšit?
- Odpad = skrytý poklad! Bioodpad jako cenná surovina. • Rozhoduj a sklízej! Klimatologie a zemědělství: Spojení pro budoucnost! • Hodnoť všemi smysly! Jak chutná věda? • I rostlina potřebuje lékaře. Bez zdravé rostliny není zdravá potravina. • Koloběh vody: půda – rostlina – atmosféra. • Precizní věda na polích a stájích. • Jak se čistí odpadní vody? • Meteorologie, role počasí, portál pro odborníky i veřejnost • Léčebné konopí, laboratoř, legislativa.

Proč se na seminář přihlásit?
Důvodů by se našlo víc než dost, a tím hlavním je možnost poznat vědeckou práci na vlastní kůži. Účastníci kurzu se seznamují s vědeckými úkoly vybraných pracovišť. Je to pro ně jedinečná příležitost, jak upevnit teoretické znalosti na základě praktického předvedení odborníky. Dostanou se i do laboratoří, kam běžní návštěvníci univerzity neproniknou. Poznají odborníky a mají možnost s nimi spolupracovat. Dozvědí se spoustu nového a naučí se základní postupy badatelské práce. A v každém případě získají pobytem na univerzitě náskok před ostatními. Kurzovné 1500 Kč zahrnuje ubytování, pro účastníky předmětové soutěže či Středoškolské odborné činnosti (soc.cz) je kurz zdarma.
Součástí semináře je i písemná zpětná vazba od studentů. A co říkali na loňský program? – „Největším přínosem je zjištění, že škola může být příjemné místo. Možnost pohybovat se v laboratořích a spoustu věcí zkusit jsou velké plusy. Velmi příjemným překvapením byla prohlídka skleníků.“ – „Moc jsem si to užila a dozvěděla se hodně nového. Nejvíce si cením toho, že jsme mohli pracovat a zkoušet nové věci.“ – „Kurz má očekávání splnil, dozvěděla jsem se toho spoustu a vyzkoušela si nové věci. Pro mě bylo přínosem vyzkoušet si fungování na vysoké škole, zjistila jsem, co bych od ní chtěla, a vyzkoušela si obory, kterým bych se chtěla teoreticky věnovat.“ – „Má očekávání seminář spíš předčil, hlavně ta část s výrobou jídla. Za největší přínos považuji nová přátelství a kontakty!“ – „Chtěla bych moc poděkovat a ocenit přátelskou atmosféru. Doufám, že jsou všichni takhle milí a ochotní i ke studentům, protože atmosféra mě nadchla. Vše předčilo očekávání, děkuji.“
Podobné články
Jak dostat klimatická opatření z papíru do reálného života? Tomu se v úterý 15. září 2026 v Kampusu Hybernská v Praze věnoval Národní adaptační den. Propojil zástupce ministerstev, samospráv i odborné veřejnosti a přinesl konkrétní příklady toho, jak se daří
Jak se českým vysokým školám daří naplňovat cíle Strategie internacionalizace vysokého školství do roku 2030? Odpověď přináší nová studie Národního vzdělávacího fondu, která porovnala 26 veřejných vysokých škol v České republice. Z jejích závěrů je patrné, že jednotlivé univerzity volí



