Právě těmto mladým lidem je určen rozvojový projekt Supporting Ukrainian Refugees through Academic Collaboration between Universities in Moldova and the Czech Republic, který je financován Českou rozvojovou agenturou a jeho hlavní řešitelkou je Tatiana Alexiou Ivanova z Fakulty tropického zemědělství ČZU v Praze. Cílem projektu je poskytnout ukrajinským studentům podporu při odborném i osobním rozvoji, pomoci jim v sociálně-kulturní adaptaci a současně posílit spolupráci mezi moldavskými a českými univerzitami. Důležitou součástí je i prohlubování spolupráce mezi univerzitami. Česká zemědělská univerzita v Praze a tři moldavské univerzity – Technická univerzita Moldavska, Státní univerzita Moldavska a Pedagogická univerzita „Ion Creangă“ – společně vytvářejí platformu pro dlouhodobé akademické partnerství.
V září 2025 se do projektu zapojily proděkanky Fakulty tropického zemědělství Petra Chaloupková a Olga Leuner. V Kišiněvě se zúčastnily mezinárodní vědecké konference Higher Education: Traditions, Values, Perspectives a vystoupily s příspěvkem Effective Communication for Collaborative Learning and Innovation in Multicultural Environment. Také zde vedly workshopy pro studenty. Ve dnech 20. až 24. září proběhlo celkem šest workshopů zaměřených na praktické dovednosti, které mladí lidé potřebují při komunikaci, postupu akademickým životem a při vstupu na (mezinárodní) trh práce: přípravu životopisů, motivačních dopisů, přihlášek na stipendijní programy i zvládnutí přijímacích pohovorů. Studenti si vyzkoušeli krátké sebeprezentace formou one-minute speech, procvičili sebereflexi a své znalosti ověřili v interaktivním kvízu. V rámci samostatné přípravy si vytvořili vlastní životopis a dostali na něj zpětnou vazbu.
Pozitivní ohlasy studentů i učitelů potvrzují, že projekt odpovídá reálným potřebám. Mladí lidé získávají sebevědomí, kompetence a motivaci k dalšímu studiu i profesnímu rozvoji. Zároveň se ukazuje, že právě osobní kontakt a interaktivní formy výuky jsou nejúčinnější cestou k integraci. Do budoucna se nabízí rozšíření spolupráce o nové společné projekty, posílení studentských mobilit a vytváření sdílených tréninkových programů. Tímto směrem by se měla ubírat i akademická diplomacie, která ukazuje, že vzdělávání není jen přenosem znalostí, ale také mocným nástrojem solidarity a podpory v časech krize.
Zdroj: FTZ
Podobné články
Třetí lednový víkend 17. a 18. ledna 2026 odstartuje Mezinárodní sčítání vodních ptáků, které probíhá již od roku 1966 jako celosvětově nejstarší a nejrozsáhlejší projekt tzv. občanské vědy. Zapojit se může každý, kdo chce ornitologům pomoci zjistit, jaké mají ptáci
Po úspěšném nasazení prvního hasičského robota na Ukrajině, na jehož vývoji měl zásadní podíl spin-off Technické fakulty ČZU Prolab Engeneering, přichází další fáze české pomoci. V Malešicích byly zakončeny testy robota nové generace, Hecthora II. Ten už brzy posílí záchranné
