Vysoké emise skleníkových plynů jsou bohužel stále aktuálním a palčivým tématem, stejně jako energetické zdroje. K řešení situace by měly pozitivně přispívat bioplynové stanice.
S rozvojem technologií je spjata i potřeba jejich využívání v různých oblastech lidské činnosti. Nepochybně to platí i v případě rozvoje a využití umělé inteligence (AI, z anglického Artificial Intelligence), a to i ve vztahu k procesu vzdělávání.